红色故事简短60字(精选6篇)

红色故事简短60字 第1篇

我被《红色少年的故事》书中的英雄人物深深感染：视死如归的刘胡兰，大义凛然的李氏姐妹，机智勇敢的王二小——他们为新*的成立奉献了自我年轻的生命；“狱中小烈士”宋振中，“神奇**通”潘香风，“*歌仙”张锦辉——他们死守*的秘密，笑对敌人的**，视死如归；保护牛草的何运刚，英雄之花努尔古丽，护林英雄赖宁——他们宁可**自我的生命，也要保护团体的财产……

“有志不在年高”是我看完这本书最大的感触。红色少年们虽然年纪小，但战争的洗礼，灾难的**已经让他们有了大人的成稳，勇敢和机智。在敌人面前，他们利用自身的优势——人小，不会受到敌人的怀疑，一次又一次地躲过了敌人的追捕；而在灾难面前，他们并不因为自我年少而胆怯，相反他们勇敢的挺身而出——看到这些红色少年的故事，我不禁想起在2008年5、12汶川大地震中的以林浩为**的少年英雄们的事迹，他们是我们这个时代少年英雄的**，是我们学习的榜样。

我在被一个个，一代代的少年们英雄感动的同时，我更为他们而骄傲。我骄傲我们华夏子孙不论是战争年代还是和*时期，少年英雄辈出；我骄傲我是华夏的子孙，我是少年的一分子。谁说我们是温室里的花朵？谁说我们是被宠坏了的一代？想想自我在各方面的努力，看看周围同学的执着认真；想想伙伴们在赛场的挥汗如雨，看看同学们在苦难面前的齐心协力，我们没有理由不相信“自古英雄出少年”啊！

我们此刻生活在繁荣富强的新*，正处在**开放的新时代，我们不用为衣食发愁，我们不必提心吊胆地生活，我们是幸福的，无疑也是幸运的。但我们有我们的职责和义务，也正因为如此，我们要有时间紧迫感，行动起来，在有限的时间里，像红色少年一样，脚踏实地，肩负使命，为祖国灿烂辉煌的明天做出自我的努力和贡献！

红色故事简短60字 第2篇

大型*员教育系列片《红色故事汇》开播以来，受到了广大*员**群众的热烈欢迎，《红色故事汇》真实生动，感人肺腑，精神上再一次受到了洗礼。

《红色故事汇》使我们以前的很多历史重新记忆起来，对以后是一个很好的宣传，个性是“学**的光辉历史，传扬江西红色文化、寻访历史足迹、重温红色经典”四句话，充分体现江西作为红色土地的历史职责。**的长征，是**奋起的不屈起点；***历史，是**奋斗的光辉篇章；**的风采，是**儿女的珍藏瑰宝；**的英烈，是新*的不朽丰碑；**不死，是**历史的永远传奇。

红色故事简短60字 第3篇

为进一步教育和引导广大*员和入*积极分子从*的历史中汲取智慧，在老一辈无产阶段**先辈的崇高品格中汲取力量，永葆*人的***。省委**部和江西电视*合摄制了大型*员教育系列片《红色故事汇》，并在江西卫视晚6点15分钟播出，每天播出一集。

通过观看《红色故事汇》，更坚定了自己永远跟*走的信念，在今后的工作中，要时刻保持*员的先锋本色，用自己的实际行动为**添光彩，为建设江西做出更大的贡献。

红色故事简短60字 第4篇

为深入开展*的群众路线教育实践活动，学**的光辉历史，弘扬江西红色文化，3月7日，市xx局**全体机关**集中观看《红色故事汇》专题片，通过观看“大钊精神”“战神粟裕”等短片，大家在学习中感悟**先烈追求真理的执着精神、忠于事业的坚定信念、质朴崇高的品格操守、无私无畏的**气节。

此片以巧妙的构思、曲折生动的讲述、真实感人的再现，努力打造全国*员教育**教材，为广大*员**提供一份丰盛的红色文化大餐。大家一致认为，从*的光辉历史中汲取智慧，从*的优良传统中汲取营养，从老一辈无产阶级**家和**先辈的崇高品格中汲取力量，是学**的作风的良好机会，大家纷纷表示，在今后的工作中要履行职责，以作风建设新成效凝聚“维护经济秩序、服务经济发展”正能量，奋力开拓质监工作新局面。

随后，大家对此展开了热烈的讨论，踊跃发言，各抒己见，表达了向**先烈学习的决心，并结合*的群众路线教育实践活动，查找自身不足，积极改进，努力在实践中提升精神境界，锤炼道德操守，砥砺*性修养。

红色故事简短60字 第5篇

连绵千里的喜玛拉雅，沉默无声，群山静静地注视着最高的山峰——珠穆朗玛。在珠峰，那以前千万年的孤独沉寂，那以前狂嘶的烈烈长风，变化莫测的险峰渊谷，令人望尘莫及的仙山神湖，凄凉贫瘠的土地，久望而灼眼的皑皑冰雪……安静的让人荒芜。那里的一切，至无言，去亦不闻!

一回首，一俯仰，历史将让我们永远铭记2008年的5月9日，同样的**，同样的珠穆朗玛，一只***队伍正在前行。珠峰已经泯灭了昔日的沉默，它因着这支队伍而蠢蠢欲动，难道你也在为这群挑战者们颤动吗?他们被厚重的登山服遮住了面颊，只露出一双双坚定的眼睛，他们只有一个目的:带着火炬，勇攀顶峰。9时17分，***祥云燃着奥林匹克_，出此刻世界的顶峰，8844。43米，从第一棒火炬手吉吉到最后的次仁旺姆，人类最后实现了最伟大的攀登，**最后完成了最光荣的使命。珠峰上架起了红色巨塔，祥云，火种，****，奥运会徽，倚在白雪与蓝天之间，一幅幅醉人心魄的画，令人震撼无声。

这一刻，只有一个声音:**之声；这一刻，只有一种表情:热泪闪烁。无论峰顶峰下，近处远方，每****人都从内心燃起一个声响:我爱**。为什么登山队员不畏艰险，登上珠峰?因为他们爱脚下这片土地。为什么特派**承受着疲惫与高原反应仍然坚持采访?应为他们爱脚下这片土地。为什么技术人员呕心沥血，倾尽所能，不辞劳苦?因为他们爱脚下这片土地。为什么每个人应对这壮举都饱含泪水?因为我们爱着土地爱的深沉。

火炬登珠峰的成功，建立在千千万万个默默奉献的工作人员的努力上。他们恰似一滴滴水，融入了祖国这片大海，方显出波澜壮阔。校园中亦是如此，我们从属于一个校园，就是校园中一个个不可或缺的分子。我们的校园是一个***校园。清晨，走进校园，醒目的屏幕游动着特有的温馨的红色字眼，使我们精神饱满的应对崭新的一天。办公楼大厅的红褐色提醒着我们每一个人，学习要沉稳，严肃，用一种谨严的态度应对各种任务。体育课上，我们踏入***跑道，尽情挥洒汗水，激起无限生机活力。闲暇时间，漫步在校园，廊边***蔷薇花伸出香气，调剂我们紧张的思维，染透我们的心灵。展现朝气的红色校徽，带有职责感的红色学生卡，在园中骈飞的红色“飞舞”，无不张显着十九中的无限活力，校园的/'红火，热情，感染着每一个人。在这***五月，我们的校园愈发美得难以言状。

爱国很大，爱校是本。我们也许没有“捐躯赴**，视死忽如归”的义举，但我们能够努力上进，为学校争得荣誉；我们也许我没有“为有**多壮志，敢教日月换新天”的豪情气概，但我们能够遵守校纪，树一份职责在心中；我们也许没有“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的济世情怀，但我们能够帮忙别人，和同学在竞争中合作，在合作中进步。

校园是我们阳光下的梦工厂，阴雨天的避风塘，是我们摇曳着期望与理想的一片净土。花开里有我们的崛起，鸟鸣中含着我们的失落。那里的一草一木，看着我们成长，见证我们长成。以前，我在那里走过三个五月，每一次都看着五月盛产的红色与爱弥漫了整个世界。去爱吧，爱我们的祖国，爱我们的校园，让爱之歌奏响在这个***五月。

谢谢大家

红色故事简短60字 第6篇

我军在**战争时期，能够取得胜利的重要原因就是严格遵循为人民服务的基本原则，用严明的纪律，赢得了广大人民群众的**和拥护，同时也确保了部队的令行禁止与战斗力的不断增强，由此才取得了**战争与**战争的伟大胜利，带领**人民进入了崭新的历史时期。

与人相似，每个人都有着不同的.生理基因，而红色基因作为一种外在的文化基因，这种基因不同于人身体内部通过生命所遗传来的基因。这种红色基因的传承，相比生命基因来说，不是自然而然轻而易举就得来的。在**中传承红色基因，需要细化落实到**中的每个人身上，对每位**进行红色基因的教育与培养。由此看来，在**中传承红色基因，自然就需要更大的难度。如果我们不刻意维持或者说有意培养，那么这种基因就可能逐渐损蚀甚至从我们的人民**中剥离开去。

而今，**内部出现的一些****分子相继**，这除了相关监管不力、**约束不够之外，也折射出了在**内部传承红色基因的必要性。而国际**形势的纷繁复杂，国际***限存在的不稳定因素，**社会**的不断涌入，这是**传承红色基因的外在要件。以此来看，我们当前**必须要加强红色基因的传承。通过提高**每位士兵的拒腐防变能力，才能让**内部的每一位****以严格的红色基因净化自身思想基因，提高自身对于侵蚀的抗拒力，提高拒腐防变能力。

时代在发展，出色的红色文化基因却不会变。只有加强对于**红色基因的培育传承，才能让我军的战斗力不断增强，同时拉近军民之间的鱼水关系，最终有利于建设一支新时期能打赢、不变质的军事队伍，而这既是维护我国社会稳定和*的迫切要求，也是**更好服务人民群众的现实需要。