汉字读后感(合集49篇)
日期：2024-04-25 18:36:05
日期：2024-04-25 18:36:05
《被委屈的汉字》是著名儿童文学作家xxx之路的最新作品，是一本以汉字为主题创作的传统文化读物，一共讲述了18个趣味故事。其中，我最喜欢的是故事四。
古时候，一个小媳妇的丈夫出远门很久却没有任何消息，这个小媳妇就去算命先生那里测字，先测了一个“佳”字。算命先生认为这个字不太妙，因为“佳”字的'右半边是两个“土”，可能小媳妇的丈夫已经死了。小媳妇哭着找到xxx。审时度势、心灵嘴巧的xxx了解了情况以后，告诉她，“佳”字的“单人旁”是站着的一个人，“圭”是两个土，也就是山清水秀的意思，说明这个字寓意很好，让小媳妇尽管放心。
这个故事说明汉字的意义非凡，把一个字拆开或重新组合，就可以解释出各种各样的意思。我不由得想到了历史上另外一个关于汉字的有趣故事。清朝xxx年间，有一年夏天天气特别热，大学士xxx在南书房工作，觉得闷热无比，便脱去上衣，光着膀子整理书籍。可是这时，xxx皇帝突然来巡视。xxx因为找不到衣服，就躲到桌子下面，等了半天，也不知xxx皇帝有没有离开，便小声地嘀咕：“怎么这个老头子还不走？”恰巧这句话，被xxx听到了，于是就把xxx从桌子下面揪出来，让他说个明白。要知道，在古代，称呼皇帝为老头子可是要犯杀头之罪的。xxx不愧是大学士，他稍微沉思片刻，便自信地解释说：“万寿无疆，为老；顶天立地，为头；经腹满纶，为子。所以才说您是老头子。”xxx听了，也不得不佩服xxx的才学，只好哈哈一笑，不再责罚xxx。
通过这两则故事我明白了一个道理，同样的字和词，就看你怎么分析它，怎么解释它。博大精深的汉字，值得我们好好学习，长大以后去研究它。
我们平时读书看报作文都离不开汉字，但是你对汉字有更多的理解吗?这个星期，老师带领着我们去“遨游汉字xxx国”，使我感受了汉字的有趣和神奇，了解了悠久的汉字文化，犹如品尝了一顿丰美的汉字大餐，我为收获着无数珍宝而欣喜若狂。
通过遨游汉字xxx国，我知道汉字是仓颉发现的，在几千年的历史中，字体发生了很大的.变化，由繁到简。知道了我们不能读错字，写错字，这样会闹出很多笑话和不良后果的!就像《一点值万金》一文。这篇文章写了xxx齐某挂面厂在生产挂面时，错把“xxx齐”写成了“鸟xxx”，就是这一点这差，使18万元的产品付之东流，成了一堆废品，要是检查人员和挂面厂再细心一点的话，或许后果就不会那么惨重了。这也提醒我们今后在学习中，要非常细心，时刻提醒自己不要将同音字、形近字混肴，每次做好作业都要仔细检查一遍，确保万无一失。如果世界上每个人每次落笔都三思而后行，世上还会有错别字吗?祖国的文字将永远是纯洁的!其中，给我印象最深的是《我爱你，中国的汉字》这一篇课文。通过认真学习，我知道了汉字其实不是一个个僵硬的小符号，而是一群带着深厚感情的可爱小精灵。比如，文中说到的“太阳”、“月亮”、“轻”、“重”、“笑”、“哭”、“冷霜”、“深幽”这些词语和字不同的风韵。是啊，如果写下“火”这个字，你便会感到热和力，好像熊熊大火在你身边燃烧，热血像火一样在沸腾全身顿时就充满了活力!如果一看到“绿”这个字，你就会相象得到一片片枝叶茂盛的大树就在你身旁，各种东西都生机勃勃，充满了希望，充满了力量，好像春天那明媚的阳光普照着大地一样……
汉字xxx国不仅使我和汉字成了好朋友，还让我学会了猜字谜、编字谜，激起了我对汉字的无限兴趣!
现在我明白了，汉字对于我们中国人来说是多么重要，一个中国人一定要学会汉字，汉字就是中华民族的瑰宝。汉字，我爱你!你永远是我们中华民族的骄傲!
在暑假中，我读了几本书，分别是《汤姆·索亚历险记》《俗世奇人》和《xxx兵》，其中我最喜欢的就是《xxx兵》这本书了。
其中我最喜欢的及时xxx了，他是一个勇敢、聪明、坚强，xxx有谋的一名大学生，在棋盘草原，兵临山下中巧妙的用他的智慧阻击了敌人猛烈的攻击。
第二个就是文字世界中的xxx”了她的原名xxx，她勇敢、善良、聪明，总会给蚂蚁xxx困难时出点子，她为了完成父亲的遗愿去全国各地去为自家的。藏书楼求书，可是在求书的过程中遭遇xxx谋毒手变成了一个xxx”字，生活在汉字世界中，在天目奇峰中为了救自己的朋友，自己纵身跳下了火海。
然后就是“爽”这个字，真是自如其名，它为人非常豪爽不会被鸡毛蒜皮的小事影响。在xxx第一次到文字世界的时候遇到了“变”和“尖”两个坏蛋的时候还是爽快出手相救，这样“爽”结实了xxx，他们一用一谋展开了与xxx谋的殊死搏斗。
最后就是老院长了，他对自己手下的人非常严格，就像在xxx图书馆中老院长说的一句话：“我要抽查妮审阅过的书，如果你漏查或者错查率超过三分之一，也就是有三个错误你只查出两个，你就可以辞职了！”要知道xxx可是要检查全图书馆几千甚至上万的图书啊！从这里看出老院长可真严格呀！
《xxx兵》这本书让我知道了很多，xxx的xxx有谋，xxx”对朋友的义气，“爽”的豪爽和老院长的严格，这都是我要学*的，大家以后也一定要看这本书呦！
这几天，我一直在读一本非常有趣的书——《有故事的汉字》。
有几个字，我对它印象特别深刻：比如天，它的甲骨文代表一个人顶天立地；还有日字，xxx代表太阳会不断产生、释放热量，让人特别容易理解它的意思。还有很多的字，如水、沙这些字的甲骨文让人感觉字如其物。我最感兴趣的要数汉字的演变了，甲骨文、xxx、篆书、隶书、楷书。比如一个土字，经过若干年，通过几次演变，终于变成了现代简化了的土字了；还有一些字，甲骨文和楷书一点都不像，却还是一个字，比如春字，看甲骨文怎么也猜不出来，它的甲骨文左边代表草木接受阳光的照射、右边代表草木种子钻出地面往上生长的样子，这样就好理解了吧；大家再猜一个字：两竖夹一个中字，猜得到吗?这是一个灾字。没想到吧！
这本书不仅让我看到了古人无法想象的`智慧，也从它的演变感受到了文明的进步，社会的发展。
五年级:XXX
妈妈说：“书是人类的好朋友，也是人类进步的阶梯，也可以增长见识。”今天我和妹妹一起读了一本绘本叫《我有友情要出租》。
书中讲到;丛林里有只大猩猩很寂寞，没有朋友。它采取了一个办法，一小时五元钱出租友情的方式来寻找朋友。通过了这个办法他找到了**一个好朋友。可是**最后没有钱了，就离开。大猩猩很伤心，它又开始出租友情了，不过这次是免费出租了。
读完这个书，我明白了，友情是无法用钱来衡量的，我们要用真心去对待，去寻找朋友。在一起时候，我们要好好珍惜朋友之间的友情。我们还有主动一点，大胆一点，就可以交到更多朋友，朋友是要我们去寻找的。
为什么说这本书很有趣呢？因为它包含了你可能觉得不可思议，但又是事实的小故事。当我读到第一章“三个臭皮匠走了吗”，就恍然大悟，原来这句谚语“三个臭皮匠，顶个xxx”中“皮匠”原来应该是小军官“裨将”啊，这样想想就很合理了。再比如“舍不得孩子套不住狼”吓了我一大跳，这孩子跟狼价值可差远了！再读读才知道，四川方言中“鞋子”原来读“háizi”。我不禁想到：以后看到某句谚语，可要先敲个小警钟，查明白了再下结论，定意思。
不过也有一些无辜的褒义词，被生生地“扯”成了贬义词，甚至是人们贪心为己的挡箭牌！我们要批评那些狡辩的人，不让汉字受委屈！比如“人不为己，天诛地灭”有“为”这个字，本该是第二声，是修为自己，有人却说成第四声，变成了为自己着想，不顾他人。我们一定要阻止这种事情发生，汉字是我们从古至今的文字，不能让人心污染！
汉字是我们的文物，汉语是我们的文学。经常能听到大人们说：“世界上最难学的语言就是我们汉语”。没错，汉语凝结着我们**上下五千年的炎黄子孙的智慧，音同字不同、字同音不同拥有着不同的含义：“巾”与“金”、“重复”与“重力”。汉字，我们要保护它，不能再让这件文物失去它原有的光辉。*不论多少年，汉字文物永流传！保护文字，不乱传、不乱用、不乱说，做一个知识的小学生！
这本书，我看懂了；这本书，我看透了。你呢？
“**汉字，生动形象，传播文明，盖世无双。”汉字是**民族智慧的结晶，是对人类文明的伟大贡献。《遨游汉字xxx国》，探求汉字的起源，发展及造字方法，我不禁引以自豪!
人类最早的文字是写在地上的，**最古老的文字是写在地上的`，**的最古老文字最先是刻划在陶器上的，这些“xxx”便是**文字的起源。不过，**最早、最成熟的汉字是甲骨文。商朝人记得写在龟甲或兽骨上的文字被称为“甲骨文”。**文字的起源是xxx，但是**今天的汉字是由甲骨文发展xxx的，后来，字体也经历了甲骨文、xxx、篆书、隶书和楷书的变化。
汉字的造字方法也充分地展示了**民族的智慧。它的造字方法包括了：象形、形声、会意、指示等六种。因此，我们在学习和日常生活中可以利用这些规律来记忆和书写汉字。例如：象形字有“鸟”、“鱼”、“车”等；形声字有：xxx”、“芽”、“编”等；会意字有：“采”、“尖”、“众”等；指示字有：“上”、“下”等。尤其是，在我们学习形声字时，要切记“声旁表音，形旁表义。”这样，我们就不会写错别字了。
《遨游汉字xxx国》的学习令我豁然开朗。汉字“左右工整，能简能详，既便言志，又供观赏。”我在赞叹我国古代劳动人民的聪明才智的同时，决心承传**文化，学好汉语，写好汉字!
《xxx如来》讲，xxx一个大夫叫季xxx父，死后被谥为“文”，人称季文子，此人非常谨慎，做事三思而后行，大家都很敬佩他。xxx听到这件事后，含蓄的批评说:“考虑两次，就可以了。”很多人以为，三思而后行是xxx说的，是xxx提倡的。其实，恰恰相反，是xxx反对的，xxx说的是:“三思而不行。”
为什么说三思而不行，因为三思而后行，是根据利害而行动，而不是根据是非而行动。xxx说：“君子xxx，小人xxx。”意思是，告诉君子有义在，他就会去做；告诉小人有利，在他才会做。xxx也说过：“见义不为，无勇也。”但是很多人却选择三思而后行，任何一个人，祸福利害计较太深，总不能见义勇为。所以，xxx说，再思，可矣。想的太多，人便退缩，长期以往，人便委琐。人一委琐，便不可观。xxx说：“最初一念之本心。”就是说，最初一念的判断，往往是价值判断，是善恶美丑判断。钱xxx：“是有贵于刚决，多思转私。”意思是，做事贵于果断刚决，想的太多了就变成自己的打算了。这就是xxx为什么反对三思而后行，因为三思之后，正义往往不行，行的，往往是私利。
在生活中，我们经常会遇到这种事，三思而后行，导致不能见义勇为，如：看到有人在大街上行窃，我们的第一反应肯定是，这是一个犯罪行为，必须制止。但是第二第三反应呢？可能是，我制止他，我会不会受到伤害？我还是不管了吧？等，这样的想法，但这样的情况比较少见，见到比较多的是：你走在xxx路上，见到地上有垃圾，你的第一反应肯定是，哦，这有一块垃圾，我要把它捡起来。第二反应第三反应是，这样很丢人呀，别人会不会嘲笑我呢？我还是不捡了吧？或者是：这里有垃圾，我把它捡起来。但是第二个第三个想法是，我为什么要捡这个垃圾？捡这个垃圾对我有什么好处？不仅没有好处，我还会被别人笑话，我还是不捡了。
曾经有人做过实验，在在四个不同的地方，而且都是人流量比较多的大街上，扔下一些塑料瓶，观察一下，看有没有人会捡？但结果令人意外，整整等了约四个小时，有几百人经过这里，但是没有一个人捡起这些塑料瓶，接着，在这个实验的基础上，又做了一个实验，如果有人主动请求路人和他一起捡垃圾，会有人帮忙吗？实验结果更令人诧异，在四个地方的实验人员，请求路过的人帮他一起捡垃圾，路过的人无一例外，全部都帮助我们的实验人员捡垃圾。
这个实验结果告诉我们：三思而后行，会让我们的，根据这件事的利害而行动，而不是根据是非善恶或价值观来行动。所以，我们并不是在每件事上都要三思而后行，而是根据自己的最初一念来行动，因为“最初一念之本心！”
我们的祖国有着上下五千年的灿烂文化，汉字有着源远流长的历史和文化底蕴，我为我是中国人而感到骄傲和自豪，尤其是当我读了《我们的汉字》这本书后，更是引以为傲。
汉字是中华民族智慧的结晶，汉字陪伴我们终身，是我们日常生活中不可缺少的一部分，我们天天要同她打交道，与她形影不离。文字和语言一样，都是交通信息的工具，我们每天的交流和沟通都需要她，要靠她来传递信息、表达情感和思想。同样，汉字也是记录汉语的特殊符号，至关重要。我们的生活离不开汉字，写作业时我们要用上她，与人沟通时我们需要她，看书时我们也要用上她……她就是可爱的精灵，无时无刻不出现在我们的身边。
汉字是中华民族的文化传承，汉字的魅力让中国人甚至外国人都为之着迷，汉字有声调、有情感，每一个方块字，都有独特的意义，我要写好汉字，读好汉字。
每一个汉字都有他的前世今生。最近我读了《图解汉字的故事》让我们的中国汉字有了更深刻的了解。让我意识到，我们平日里一直使用着的汉字其实是一个多么优美精深的艺术结晶。
可以说汉字是中国人的第五大发明，它甚至比平常我们知道的四大发明更加伟大。没有汉字也就不会有灿烂辉煌的中国古代文明，汉字可谓是中华文明的母亲。在汉字之后令人为之骄傲的四大发明才问世，从这个意义上讲，四大发明竟是汉字的衍生物！同时，汉字由最早期的甲骨文演变至今，是古代汉字仅存的一种，也是世界上唯一使用至今的表意文字。因此，汉字本身就为人类文明做出了巨大贡献，无需中国人自吹自擂，我们应为之深感骄傲，并为之自豪！
由此可见，汉字文化在体现它的大功时，也反映了当时社会的黑暗统治，这又对后世的史学家提供了评古论今的文学证据。
那就让我们了解汉字背后的故事，探寻汉字的前世今生吧。
《抓着友情的裤脚》这本书是xxx来西亚的作家xxx写的，讲了一个令人受益匪浅的友情故事。
这本书主要讲了经过了瓶双在中大学遇到的五名朋友，以及他们发生的一段段友情故事。在中学时期，瓶双遇到了宣丽和Jordan，他们看似对瓶双很好，可却想陷害瓶双，这使瓶双无法信任友情。到了大学，她认识了棠棠和尤千任，千任和棠棠都对瓶双很好，好到让瓶双放下防备。没过多久，瓶双做了校园DJ，她因此遇到了搭档——xxx多德。虽然她们看起来只是欢喜冤家，但是在她们大三暑假去黑蚂蚁电影制作有限公司实*的时候，瓶双发现只有千任和xxx多德是可信的，是真正的好朋友。最后，千任、瓶双和xxx多德成为了形影不离的好朋友，而堂堂也交到了真正适合她的好朋友。
让我记忆深刻的故事之一是：在他们实*的xxx里，他们要上山拍一个镜头。瓶双拿着这场戏的必需品——彩带，棠棠拿着男女主角唯一的水杯。中途，棠棠不小心把水杯弄丢了，善良的瓶双陪棠棠去找，直到山底才找到水杯。可是，寻找水杯时，瓶双却不小心把彩带弄丢了。害的大家都白起那么早，白爬那么高了，而服装设计师又要连夜做彩带了。大家都在责备着瓶双用异样的眼光看着她，哪怕是这件事的组魁祸首——棠棠，也在破口大骂着瓶双。只有尤千任，xxx多德和xxx多德的朋友——副导演康龙还在安慰，鼓励着瓶双。而一开始瓶双认为对她最好的棠棠却在瓶双最困难的时候，怕连累了自己，所以抛弃了瓶双。
还有xxx，棠棠偷了贵重的项链。可是当导演质问棠棠的时候，棠棠却一口否认，把嫌疑推到善良的瓶双身上，还说：“因为瓶双6岁偷过软糖，所以我断定是她。”可是只有瓶双知道，堂堂初中偷过金项链，不过瓶双怕伤害了她们的友谊，而且不相信项链是棠棠偷的。最后，还是爱观察的千任发现了棠棠的罪恶，迫使她还回去，用照片证明了瓶双没有偷项链的事实，才使拍摄继续下去。
朋友是什么？是无论帮你会不会连累自己，你做的事情是否对不起他，都还对你很好。你不可能一下子就认出这是不是一段该信任的友情，所以，一开始不能完全的信任这段新友情，要经过对友情的磨练，才能断定这段友情该不该信任。如果是一段不可信的友情，不要抓着友情的裤脚不肯松手，这使你慢慢成为他的奴隶。
真的是这样，一边读完说实在的我还不能一一细数在动物骨骸、金属、石头、竹简、纸帛上被记录下来，在各个朝代以或沉重朴厚，或飞扬婉转，或森严宏大，或肆意狂放的书写线条。
不过仅看那些图片，都让人流连忘返，仅是抚摸那书的质感，都让人回味。
在这一个月的零散阅读里它给我触动人心的美丽与惊喜。
xxx说：书法是呼吸，是养生，是身体的运动，是性情的'表达，是做人处事的学习，是安定保佑的力量，是生活现实里的记忆，是还原到初写自己名字时的认真……
在中国历史长河中，有趣的汉字可是传承中国文化的一大重要因素。通过这次学习“遨游汉字xxx国”，我了解到了很多关于汉字的知识，收获满满！
在学习课文《仓颉造字》时，仓颉通过绘画身边的一些事物而造就了最早的中国汉字，最早的中国汉字是便于人们交流的。汉字拥有精美的骨髓和井然有序的.结构。
在学习《一点值万金》这篇课文的时候，我知道由于工厂工人的粗心而导致了一批价值18万的塑料包装袋变成了一堆废品。只因把xxx齐而错写成了“鸟xxx”就丧失了18万呐，由此可见写对汉字的重要性！在生活中，我也有许多写错别字的经历，经常把形声字、形近字混淆不清，从而导致错别字频繁出现。有一次语文考试时，我错把“繁殖”一词中“殖”字的偏旁“歹”错写成了“木”字旁，也就把“殖”写成了“植”，导致考试扣分。后来我通过偏旁明白，“木”字旁的“植”和树木有关，“歹”字旁的“殖”和动物有关。从那以后，我就通过这样不同的偏旁部首意义也不同的方法去记住，避免了错别字的出现。
通过“遨游汉字xxx国”之后，我还感受到了汉字结构的多样多化，美妙绝伦的汉字看起来令人身心愉悦。如“鲜”这个字，使我一眼就看出了这个字是由“鱼”和“羊”而组成，因为鱼和羊的味道都很鲜美，就组成了“鲜”这个字，也明白了“鲜”的意思是指味道好。
它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛，这就是汉字！啊，古老的中国汉字，我爱你！
“我们*的汉字，落笔成画，留下五千年的历史，让世界都认识。我们*的汉字，一撇一捺都是故事……”听着这首《生僻字》，我的心里热血沸腾，感叹*的汉字文化博大精深。这时，我瞟见了一旁桌子上的书《被委屈的汉字》，心中便涌出了一股好奇。汉字为什么会委屈呢?难道字也有人的情感吗?就这样，我带着这些疑问和满心的好奇，翻开了这本书。此时，我才明白：原来汉字之所以会委屈，是因为有很多成语或常用的谚语、俗语因人们的讹传，意思也发生了翻天覆地的变化。
比如：“量小非君子，无毒不丈夫。”看到这句话，就让我们不由得想到，做男子汉、大丈夫为什么要狠毒呢?但其实这句话原本为“量小非君子，无度不丈夫。”意思是：气量小的人不能算君子，肚量小的人称不上大丈夫。教导人们做事要有肚量，做人要有气度，而不是狠毒。这么一句传播正能量的谚语，却因为人们的讹传变成了负能量，你说他委不委屈?
再比如：“三个臭皮匠，顶个xxx。”乍一看，这句话很简单、很容易理解，就是说人多力量大嘛。但仔细一思考，为什么非要说臭皮匠呢?难道不能说臭瓦匠、臭鞋匠吗?而且皮匠并不会带兵打仗、出谋划策啊，怎么能与xxx相比较呢?其实，这里所说的皮匠是指“裨将”，而裨将就是**中分管一方的军官。如果原说法是“三个臭裨将，顶个xxx。”那么就可以这样解释：三个小军官的智慧集中起来顶得过元帅的才智，这才是这句谚语的原字和原意。也就是说，后人以讹传讹，将“裨将”误传成“皮匠”，造成了人们的误解。诸如此类的俗语、谚语、成语还有许多。
通过这本书，不仅让我了解了古人创造汉字的初衷。也让我知道了：每一个汉字都有自己的生命和灵魂，有悲欢离合和喜怒哀乐，甚至有聪明的和被委屈的。
**文化，博大精深，汉字是****一脉相传的见证，是维系**儿女沟通和文明的纽带，我们有责任、也有义务把这份文化传播下去。
一个深秋的下午，老师给我们拿来几本书，第一眼就看到了《飞翔的汉字》心想：什么样的汉字可以飞翔呢？于是我毫不犹豫的选择了这本书阅读
读完后，我明白了，就连这些小而不起眼的蚂蚁也渴望自由，它们并不愿意被关起来，在安乐窝里享福，它们宁愿勤勤恳恳地劳动，自食其力，而我们也需要自由，有时，写完作业想弹弹琴做做自己想做的事情，但是父母的.眼里只会让我们学习，我们的“自由”时光早已飞之而去。
读《囚蚁》思“自由”，读《飞翔的汉字》我的思绪也跟着飞到了很远很远……这本书的力量就是这样神奇！
在*历史上，有一个人，一生坚持理想，最终成了万世师表。一本《论语》，道出了哲理，他的思想，让人们信仰，他成了后世之人开口闭口的“子曰”，他就是xxx。
xxx的童年并不幸福，两岁时父亲就去世了，而更悲伤的是，xxx十七岁时，相依为命的母亲也去世了。xxx少年时期的艰难困苦，磨练了他坚韧的品格。在少年时期的谋生过程中，他学会了“小六艺”——礼、乐、射、御、书、数。而且在母亲的引导下，xxx刻苦学*，俨然成为了“小六艺”方面的专家。然而xxx却不以此谋生，因为他有更高的眼光。他认为，应该提倡“大学之道”和“君子儒”。什么是“大学”呢？xxx曾经说过：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”（《大学》）。
xxx说的这段话，诠释了“大学之道”：不为了就业和谋生而学*，这就是“君子儒”。而和“君子儒”相对应的就是“小人儒”，即学*某一专业并以此谋生，又叫“专业儒”。“大学之道”不为就业，不为谋生，而是为了**，成为君子，为老百姓谋幸福，为国家谋幸福，更为了天下谋幸福。
不知不觉中，xxx迎来了自己的知天命之年。“天命”指的是上天的旨意。是否真的有天命？可以认为有，也可以认为没有。我个人认为，天命是客观存在的。我们生在*，在怎样的家庭里成长，有怎样的父母，怎样的兄弟姐妹，这就是天命。xxx认为，我们应该做到知天命。知天命，包含着三层含义：认识天命、敬畏天命、履行天命。知天命，能给予我们百折不挠地向着远方前进的精神力量。人就是天命。
xxx的三千学生，个个精明能干，其中之一的子xxx说的“博学而笃志，切问而*思，仁在其中矣”成为了复旦的校训。xxx的著作《论语》被一代又一代人所传颂，对后世产生了深远的影响，奠定了中华民族的文化基石。
昨晚，扣人心弦的《*汉字听写大会》冠军之夜圆满落幕，昨晚的比赛汇集了15位来自浙江、广西、湖南等地的一些高手。
第一个上场的是来自合肥五十中的沈沁源，她拿到的词是“噘嘴”她顺利地写出了这个词，后来又相继写出“招赘”“哂笑”“讪笑”……
后来的比赛中，我最看好的“xxx”，将“式微”因为紧xxx把字想复杂了写成了“势微”被淘汰，现场的观众都为他感到惋惜，还有我**的“xxx自然”也败在了“识荆”最后只剩下了“xxx”、“于加敏”、“xxx”三人，其中，xxx和xxx都是来自“杭州外国语**队”的。在接下来的一轮中xxx把“斗箕”的斗多加了一个竹字头所以跟冠军擦肩而过，随着xxx的退出，此前，在团队晋级赛中一度失利的xxx和于加敏，进入了最终的对决。
比赛的一轮，xxx成功写对了“峨冠博带”，于加敏也成功写出了“瞋目切齿”，比赛进入第二轮，xxx又成功写对了“鸡枞菌”而于加敏也成功写对了“伊犁河”……在最后xxx和于加敏两人在最后的巅峰对决中，旗鼓相当，先后经过五轮的比拼。于加敏因错将“佯嗔”写成了“佯瞋”，最终输给了xxx。
4 月23 日，备受关注的“2018年度中国好书”评选结果揭晓。62本图书从全国约50万种图书中脱颖而出，入围“2018年度中国好书”，其中少儿类图书仅9本。青岛出版社出版的《我们的汉字——任溶溶写给孩子的汉字书》一书入围“2018年度中国好书”榜单。
《中国好书》盛典是在_指导下，由中国图书评论学会评选，中央广播电视总台承制的年度优秀图书颁奖典礼，以“为好书找读者，为读者找好书”为宗旨，迄今已经举办6届，已成为全民阅读活动的重要品牌，也是出版界、文化界的一项盛事。
这不仅是一本汉字之书，也是一本文化之书。任xxx生用国际化的视野，幽默的语言，将汉字知识像讲故事一样娓娓道来，让汉字文化流淌入每个孩子的血液中。而这也正是这本书的魅力所在，一本专门为孩子写的书，同时俘获了众多家长的心。
《我们的汉字》自2018年11月出版以来，已斩获多个奖项，入选“2018年中国好书11月榜单”，荣获由新阅读研究院组织评选的2018年度中国童书榜最佳童书奖、100佳童书奖，入选《中国教育报》2018年度致敬童书20强，入选《中国出版传媒商报》2018年度影响力图书75强等。
近年来，青岛出版集团发力少儿出版，先后策划推出了《学会爱自己》《致未来的你》《有故事的汉字》《少年读史记》等广受读者好评的精品力作，收获“中华优秀出版物奖”“大众最喜爱的50种图书”等一系列重要出版荣誉。
暑假里，我读了《有故事的汉字》这本书。通过读这本书，使我认识了许多汉字。这本书讲述了汉字背后的故事，了解了汉字的前世今生，让我对汉字从此充满了乐趣。例如车这个字我就觉得特别有意思。首先它介绍了古人是根据车子的外形来造的这个字。然后又说明了它在不同历史时期的不同字形并且它的字形也一步步变得越来越简单。另外书中也用图画的方法进一步讲述了“车”字的演变过程。图画的.方式使这个字更加生动形象，使我更容易记住它。最后，书上还给出了这个字的一句名言，教育我们要不怕困难；迎迎难而上。
总而言之：我很喜欢这本书。
我的课文中，《我爱你，汉字》这篇课文给我留下了很深刻的印象。
这篇文章主要为我们分析了很多文字的巧妙之处。比如说“笑”这个字吧，看起来就让人轻松愉快。但是如果你只看它的一个部分，绝看不出任何笑意。再说“哭”这个字吧，看起来就像两只眼睛流出了眼泪。可是你把它拆开看，你能看出它的伤心吗？不能。你看看，汉字是多么的奇妙，只要稍一组合，就能发生意想不到的事情。
如果让书法家来写这些汉字，那又会发生许多奇妙的事。隶书颇有古代的味道，篆书古色古香，行书十分流畅，而草书则十分奔放，楷书一笔一画，显得十分认真，端端正正，使你不由得赞叹。
如果动动脑筋，汉字或许还能组成对联，上、下联对仗工整，而横批短短四个字就概括了上、下联那么多字的意思。真是太奇妙了！
汉字真是太有趣了！真没想到，我读了一篇文章，竟然会明白这么多！
汉字有着悠久的历史。语言汉字是那么丰富多彩。
祖国的文字很有趣，许多汉字一看就知道它的意思，如：“囚”字表示人被关在房子里；“休”字表示人依在树下休息。老师说，还有好多字就是由简笔画演变出来的。如“山”“水”“日’’等。祖国的汉字真有趣呀！
句子也很有趣。同一个句子反过来念也常常引人发笑。但有的时候，最好不要写错句哟！
为了防止写错别字，有以下几种方法：
1、不会的字查字典。
2、先在草稿本上写一次，确认对了之后，再写下去。
3、多看书，让字重复出现在眼前。
4、写完后认真检查几次。还有很多的方法呢，可以自己收获积累。
汉字也有许多好玩的方法：如字谜、回文对联、谐音歇后语和笑话等，都是由**汉字组成的。
汉字是我们**民族不可缺少的一样，汉字有两千多种等着我们去学习呢！
我一定要学好祖国的所有汉字，去了解，去发现它们！我体会到汉字很有趣，很伟大。我爱生动的**汉字。
它们，蕴含着**民族独特的文化；它们，记载着**民族的精神历史 ；它们，可不是没有生命 的符号。它们，就是——汉字！
每个汉字都有着自己的情感。瞧瞧它们吧，你会感受到它们独特的性格。望见“朝阳”这两个字，你能感受到一丝明媚的阳光照耀着你，而看见“崇敬”这个词，你又会感受到一股神圣的力量。“喜”字使人笑逐颜开，“哀”字一望而皱眉；“哈”字使人脸上浮现出笑容，“呜”字一见就仿佛听见哭泣声；“芬芳”好像散发出花的香味，“无忧无虑”这个词一出现，你就如**的小鸟一般快乐 。当你用笔写出一个个生动的汉字时，一定会感叹它们的奇妙。它就如一位技术精湛的魔术师，时而轻如鸿毛，时而重xxx，时而飘若游丝，时而娇若惊鸿。每个字都是一幅流光溢彩的画页，也是一阕跳跃着欢快音符的乐章。它们 还有悠久的历史，从甲骨文到xxx到隶书、楷书，哪一样不值得我们去感叹呢？
**民族出了许多有名的作家，正是因为这些生动的文字，给他们带来了写作的灵感。望着这些富有灵性的文字，怎能不使你拿起笔，尽情想象，尽情书写呢？
像观赏着傍晚的红霞，为那绚丽的色彩而迷醉，我无限沉迷于那神奇的汉字，而它的魅力，将会使更多的人为它而迷醉！
——图解汉字的故事读后感3篇
最*，我读了一本叫《图解汉字的故事》的书，让我对我们*的汉字文化有了更加系统更加深入的了解。让我认识到，我们* 日一直使用着的汉字其实是一个多么优秀精深的艺术结晶。
汉字是*人的第五的发明，甚至比我们*常说的四大发明更加伟大。没有汉字，也就不会有灿烂辉煌的*古代文明，可以说汉字是中华文明的母亲，在汉字之后令国人为之骄傲的四大发明才问世，从这个意义上讲，四大发明都是汉字的`衍生物。
汉字是由最早期的甲骨文演变而成。这本书里最古老的汉字是甲骨文，再就是xxx、篆书、隶书、和我们熟悉的楷书。从这里面我了解得了什么是象形字和会意字。也从中学到了形*字和谐音字，还从中学到了一些故事，像成语意思、字词来历和字语意思等。
作为炎黄子孙，我要做的，是使汉字从苍老变得年轻，从苦难走向辉煌，从而使汉字具有无比光明的未来！
从甲骨文到西周时期的xxx、大篆（xxx、xxx），再到秦朝时期的“小篆”，实现了“书同文”，之后“隶变”实现了古文字向今文字阶段的转变，隶书、楷书以及草书、行书出现。直到今日，《汉语大字典》收字就有56000多个，《现代汉语常用字表》收录常用字2500个，次常用字1000个，共3500个。象形、指事、会意、形声、假借，不同的汉字构成方式都包含着中华民族的智慧与文化内涵，记录了中国人的生活方式和风俗习惯。因中国的国际地位日益提高，“汉语热”也在世界各国显现出来。但我国的汉语国际推广事业只能说是刚刚起步。《汉字五千年》的总顾问、第九届、十届_常委会副委员长、世界汉语教学学会会长xxx教授指出，要实现与西方文化的平等对话权，中华文化就必须要加大推广力度。中华文化要在“走出去”方面作更多的尝试。就汉字而言，其对外推广过程更是充满了挑战和艰辛。对于学习汉语的国外人士来说——“汉字像一xxxxxx图画”，难认、难记、难写，而且量大。不同的意识形态、不同的思维方式、不同的社会背景，种种差异影响着外国人学习中文、学习汉字的热情。
在看完后发现自己天天写的文字自己很不了解，对自己的国家不了解，想来我该注意了。对我而言，印象中的父母亲对於我们一直只有能吃饱的努力，关於读书这件事大概只希望我们能认真读，却不明白喜欢读书其实是需要气氛营造的。也因此小学时，补习班里的那个叫「副主任」的人，是我初识文字的启发者，如果没有当年他的鼓励，我想绝对不会有现在的我。
永远记得当年的这位「文字老师」对我说的鼓励话语，他说：「孩子，这辈子你一定要做好两件事，一是将字写好，二是务必要多看书。」，那时年纪小，真的不懂「把字写好」这件事的重要，但在他的`鼓励之下，书真的看的不少。还记得老师那时就把家中适合阅读的书，拿到补习班来，并买了一个好大的书柜，将书全部摆了进去，并告诉我们，随时都可以去拿来看。当年的我望著那巨大的书柜，著实有点震撼，也由於那些书的程度，其实较适合国中生阅读，因此我常常是在书柜前站了好久，却不知要如何下手，然而，尽管如此，我还是喜欢站在书柜前试图寻找是否能出现可阅读的书籍。
老师也许是看出了我的挣扎，随手自架上抽了一本书，告诉我，这是某朝词人的自传，拿回家看，看完再来换。我懵懵懂懂的拿回家啃了一番，著实觉得有趣极了，於是在看完之后兴奋的与老师交换下一本书。
就这样，开启了我从附注音的故事读本，进展到了文言文写成的简单文学。遇到生硬的字，他还不厌其烦的以系统性的方式告诉我，阅读的要诀。就这样进到了国中，那阅读古文的能力，也还算能应付三年的国文课程。
如今虽已和老师多年未联络，当年他的鼓励我却一直铭记在心。也xxx老师的志愿，或许和当年的启发有关。当年那未懂的鼓励，如今似乎已渐渐明了。在那个生活简单的年代，能识字对乡下人家而言，是一种莫大的光荣与安慰，彷佛拥有了对字的明白，就如拥万贯家财在身一般。
然而，或许在某种程面上，我还是无法理解祖先对於文字的喜爱。大概是文字的理解到了我这一代，已呈现出一种充裕的局面了吧。只是，过於安逸的享用成果，反而造就了不知珍惜的心。我，应该还是无法明白，字的出现，代表著多大的文明成就吧！
这年我来到了桃园，在市区的某国小代课著。这是个隐性客家人居多的城市，而我也是来到了这个城市后，才慢慢明白客家人的特色。
大概是习惯了南台湾艳阳高照的天气，北台湾那忽冷忽热且湿度极高的天气，的确让人难以消受。尤其遇到风向改变的日子，地上湿滑一片的景象，让初来乍到的我，若不是亲眼目睹，还真的难以相信，不下雨也能让地板潮湿的方法。
为了解决那随时可能让特殊孩童受伤的危险，我和搭档找了随手可得的报纸，将它垫在门口处，并找来纸板垫在走廊上，以提醒那些脆弱的天使，注意安全。隔壁班的资深老师是客家人，当她走进我们教室时，忍不住了说了几句：「报纸上有字耶！怎可以将它放在脚下踩呢。有字的纸，可是要好好保存的。」我在一脸愕然下，赶忙将纸收了起来，却也一脸愕然。
我一直将疑问摆在心里，却一直不解。一直到沈迷上了惜字亭这建筑的美后，我才明白，原来曾经字是如此的被珍惜著。那一直被我误认为xxx的建筑，其实是珍藏字魂的所在。於是当年的那阵苛责，在此时一切明朗。
文字本该是迷人的，然而或许因为我们得的容易，却忘了注意它的迷人处。直到我必须教一群对中国文字陌生的学生之后，我深深为这样的文字著迷，无论是声与音同揽的字，或者望文生义的字，在在都流露出当时造字者的巧思。每每讲到栩栩如生之处，总不忍要发出一声赞叹。
在日常生活中，早已经习惯使用文字去描述我们所见到的世界。而这本书，则告诉了我们那个建构世界的小小宇宙，那看似制式的外在，其实涵括了许多简化前的故事，而如果我们不曾用心的想要了解，这一切都将与我们无关，它的存在也等同於冰冷的「工具」，於是懂字的人，自然不忍这样的结果，将它记录下来，并探究它的身世，给了它知音的回报。
当年xxx发现了甲骨文，传说仓颉发明了文字，康熙命有学之士整理了文字，而今一位喜爱汉字的外国人士，以八年的时间踏访中国田野，拍摄古文物，也拍摄现代文字中的常民生活，在阅读了这本书后，我们应该明白，那看似与生活一点都没有关系的文字，其实一直都以最贴近生活的方式存在著。
书中主要讲述了图书管理员xxx阴差阳错地被变成了寸许大的小人，进入了书中的汉字世界。在那里他偶遇了一群寻找亲人的汉字队伍。xxx带领他们克服了种种艰难险阻，与邪恶势力展开殊死较量的故事。最终xxx与xxx兵队伍救出了汉字亲人，他也得以重返人间，而敌方的幕后主使‘谋’却因为邪恶永远变成了文字。
书终于看完了，但是我的眼前却仍然浮现着几个闪动的身影：如果没有白衣少年xxx从恶霸蒲二手中救出莫千文，也就没有莫千文舍身相救xxx的后事；如果不是六书勇士定下“蝴蝶行动”，与“谋”斗智斗勇救出xxx。也就不会有xxx重返人间的美好结局……
助人为乐，善莫大焉！刹那间，犹如醍醐灌顶般，这句话就这样发自内心地印入了我的脑海。我忽然联想到了几天前和爸爸妈妈一起去超市的路上发生的一幕。一位中年女子晕倒在地上，四周的人或旁观或匆匆而过，没有人伸出援手，“可能是因为当今社会‘碰瓷’的事情太多了吧！”我正想着，突然一个声音打破了寂静：“让我看看！”只见从人群中挤进一位二十出头的小伙子，他走进大娘边看了看，想都没想就把她扶到了树下的荫凉处。随后拨打了120急救电话。这时边上的'一位老大爷冒出了一句：“你不怕她是碰瓷的吗？”
“就算她是碰瓷的，也只是一点钱的问题，可如果不是，那就是一条人命的问题了！”一时间，四周鸦雀无声，仿佛一根针落在地上的声音都清晰可闻。年轻人这句铿锵有力的话语至今还在我耳边回响。写到这里，我的内心似乎也有一点惭愧，为什么当时我没有让爸爸妈妈伸出援手呢？
自古有云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”助人为乐才是快乐之本，与人为善才是温暖之源。
我要向xxx那样，做一个正直勇敢、助人为乐的人。
今天是星期三。上午的语文课上，响起了欢呼雀跃的笑声和各种从四面八方传来的低声交谈的声音，那是因为老师说了今天下午要开展第五单元遨游汉字xxx国的展览会。同学们在近一个星期以来，都努力地通过各种途径搜集到了很多关于这类汉字的一些资料，为的就是今天下午这场展览会。
下午在我们的期盼中到来了，第一节课也缓慢地朝我们走来。只见xxx晓妍和xxx登上讲台，宣布这场展览会开始。紧接着是第一组登台表演，既然是第一组，就应该给大家开一个好头。果然，他们新奇的表演得到了观众的高度评价，也更加坚定了第二组的决心：一定要超过第一组。这不，第一组还没展示完呢，第二组就已经跃跃欲试了。他们表演的那幅对联更加深刻地印在我的脑子里，使我对汉字的兴趣变得更加浓厚，更加好奇。在接下来展览的多个小组中，每个小组都发挥得特别好，其中关于街头错别字的一些图片更是引得哄堂大笑。
这次展览会举办的非常有意义，使我们更加深了对汉字的了解，希望以后还有机会，多开展一些类似于这样的主题性活动。
在暑假中，我读了几本书，分别是《汤姆·索亚历险记》《俗世奇人》和《xxx兵》，其中我最喜欢的就是《xxx兵》这本书了。
其中我最喜欢的及时xxx了，他是一个勇敢、聪明、坚强，xxx有谋的一名大学生，在棋盘草原，兵临山下中巧妙的用他的智慧阻击了敌人猛烈的攻击。
第二个就是文字世界中的xxx”了她的原名xxx，她勇敢、善良、聪明，总会给**xxx困难时出点子，她为了完成父亲的遗愿去全国各地去为自家的藏书楼求书，可是在求书的过程中遭遇xxx谋毒手变成了一个xxx”字，生活在汉字世界中，在天目奇峰中为了救自己的朋友，自己纵身跳下了火海。
然后就是“爽”这个字，真是自如其名，它为人非常豪爽不会被鸡毛蒜皮的小事影响。在xxx第一次到文字世界的时候遇到了“变”和“尖”两个坏蛋的时候还是爽快出手相救，这样“爽”结实了xxx，他们一用一谋展开了与xxx谋的殊死搏斗。
最后就是老院长了，他对自己手下的人非常严格，就像在xxx图书馆中老院长说的一句话：“我要抽查妮审阅过的书，如果你漏查或者错查率超过三分之一，也就是有三个错误你只查出两个，你就可以辞职了！”要知道xxx可是要检查全图书馆几千甚至上万的图书啊！从这里看出老院长可真严格呀！
《xxx兵》这本书让我知道了很多，xxx的xxx有谋，xxx”对朋友的义气，“爽”的豪爽和老院长的严格，这都是我要学习的，大家以后也一定要看这本书呦！
因为我很喜欢看书，所以妈妈总是不间断地给我买各种各样的书。这学期妈妈给我买了一本《汉字的故事》，说真的，一开始我对这个书名不来电，可是当我静下心来看第一个故事开始，就被书中的故事所吸引了，居然一口气把整本书看完了。
接下来我就来讲讲其中一个故事：仓颉造字的故事。讲的是一位有心的**，在工作当中需要记录牲口和食物的数量，因为数量的不断增加，导致一直用的记忆法行不通了。于是他绞尽脑汁，想到了打结法，这个方法的确给计数工作带来了便捷。接着又改进用挂贝壳法，再后来在一次狩猎中得到了启发，开始用脚印来分开记数。因为这个细心的仓颉对生活的用心，并且拥有积极向上的心态，他不会因为工作量的增加而抱怨，而是不断地想尽办法，让工作办得简单，同时给人们带来了便捷，因此得到了xxx的嘉奖，和人们的爱戴，一下子出了名。
但是人非圣贤，孰能无过。当仓颉出名后，他就变得骄傲起来，做事变得xxx虎，还目中无人。xxx不能看着他堕落下去，于是派了位德高望重的老人去点醒他。还好仓颉过而能改，善莫大焉，他意识到自已的粗心，误导了大家，铸成大错，立xxx诚心道歉。之后，也从行动上改进自己，在每造一个字时都会反复推敲，以免再出现差错。
这里也让我联想到了自己，其实在很多作业中，觉得难的屈指可数，可是错误却数不过来，不是题看错了，就是字写错了，这些就如同仓颉，觉得题简单，一骄傲粗心病就犯了。如果我也能像他一样，每次做题也都能反复推敲，相信错误率一定会降低的！
小小故事，道理多，我想这应该就是它吸引我的地方！
完了xxx老师的《汉字书法之美》，合**本，我长长地舒了一口气，心里感动了许久，竟有一种读完红楼梦的怅怅与迷离之感。
读完这本书，我对汉字更添了一层敬畏感与亲切感。
那些有趣味有生活烟火气息的书法故事，才是书法本来的面目，**书法的正襟危坐与森严，书圣们的法帖，也只是生活的平常问候，莫名的有一种亲近之感，突然觉得书法离我很近，像一位嘘寒问暖的好朋友，xxx羲之的《鸭头帖》、《肚痛帖》，都是与很有生活气息的书信便条而已，并没有我们想象中的那么郑重其事正襟危坐。
书法与民间，读到汉朝瓦当上的“千秋**”时，我感慨良久，家里在农村，我能感受的到那种质朴与平静的生活中父辈们对上苍深深的祈求，我的父亲、我的母亲、祖父祖母，他们都没有太大的奢求，只希望吃饱穿暖，过平凡幸福的日子；xxx说：“这四个字的美，是一种平凡生活的感动”“大部分人生活里的基本愿望其实很简单，希望能**过日子，希望日子能长长久久过下去。”这只仅仅是一种生活平凡的感动，凝练在最朴实无华的文字中。
xxx老师从美学的角度带领我们欣赏了书法的美，书法里面的精神境界与追求，而不只是简简单单的外在形式的追求；特别是对于卫夫人《破阵图》横竖撇捺点的讲解，我对于书法有了更进一步的“美”的感悟与启发。
书法与生命的领悟，书法就是在带领我们感悟生命感悟自然，感悟千千万万的生灵。如果能够领悟到书法与自然生命的连接，那么，书法创作自然会更加精进。
《汉字xxx国》是瑞典汉学家xxx女士，她的瑞典名字是xxx亚?xxx斯特。她上个世纪50年代跟随汉语学家高本汉学习，从那时起就迷上了汉字。她总想弄清楚，一个个汉字为什么是这个样子?那一笔一划代表着什么?它们最初的形式如何?即便是最简单的“一”、“三”、“五”、“七”，在她眼里也充满了神奇。后来她到北京大学学习汉语，并在中央音乐学院学习中国古琴。当她回到瑞典，从事汉字教学时，就决定从汉字早期的形态讲起，并从这些字讲到中国古代人的日常生活，他们的房子、独轮车、衣服以及他们使用的工具，讲到产生这些文字的自然场景：乡野、山川、家畜与植物。结果是，这样的讲解产生了奇效，学生的兴趣大大增加，对汉字的理解也变得轻而易举了。随着教学和学习的深入，xxx越来越感到一种巨大的吸引力：为什么人们在田野上并排种植各种不同的庄稼?为什么人们把自来水的开关称之为“龙头”?为什么人们把怀孕叫做“有身子了”?“身”和“孕”有什么关系?为什么许多中国人见了面不问“你好”，而问“你吃了吗”?她一次一次地回到中国，更多地了解令她越来越感到神秘有趣的一切。
这《汉字xxx国》就是xxx在教学和研究的基础上用了八年完成的。她所讲解的都是一些最基本的汉字，如关于人的身体、水与山、农耕和家畜、车和船、路、酒和器皿、麻与丝、竹与树、工具与武器、房子与屋顶、书籍与乐器……她对每一个字都进行了刨根问底的探讨，并以散文的笔法，写下它们的`来龙去脉，阐释它们的美。她还集录了几百幅图片，这些图片直观地表现出相关汉字的造型来源，一目了然。还没有一本关于汉字的书收有这样多指示明确的图片。
“我们中国的汉字，落笔成画，留下五千年的历史，让世界都认识。我们中国的汉字，一撇一捺都是故事……”听着这首《生僻字》，我的心里热血沸腾，感叹中国的汉字文化博大精深。这时，我瞟见了一旁桌子上的书《被委屈的汉字》，心中便涌出了一股好奇。汉字为什么会委屈呢?难道字也有人的情感吗?就这样，我带着这些疑问和满心的好奇，翻开了这本书。此时，我才明白：原来汉字之所以会委屈，是因为有很多成语或常用的谚语、俗语因人们的讹传，意思也发生了翻天覆地的变化。
比如：“量小非君子，无毒不丈夫。”看到这句话，就让我们不由得想到，做男子汉、大丈夫为什么要狠毒呢?但其实这句话原本为“量小非君子，无度不丈夫。”意思是：气量小的人不能算君子，肚量小的人称不上大丈夫。教导人们做事要有肚量，做人要有气度，而不是狠毒。这么一句传播正能量的谚语，却因为人们的讹传变成了负能量，你说他委不委屈?
再比如：“三个臭皮匠，顶个xxx。”乍一看，这句话很简单、很容易理解，就是说人多力量大嘛。但仔细一思考，为什么非要说臭皮匠呢?难道不能说臭瓦匠、臭鞋匠吗?而且皮匠并不会带兵打仗、出谋划策啊，怎么能与xxx相比较呢?其实，这里所说的皮匠是指“裨将”，而裨将就是军队中分管一方的`军官。如果原说法是“三个臭裨将，顶个xxx。”那么就可以这样解释：三个小军官的智慧集中起来顶得过元帅的才智，这才是这句谚语的原字和原意。也就是说，后人以讹传讹，将“裨将”误传成“皮匠”，造成了人们的误解。诸如此类的俗语、谚语、成语还有许多。
通过这本书，不仅让我了解了古人创造汉字的初衷。也让我知道了：每一个汉字都有自己的生命和灵魂，有悲欢离合和喜怒哀乐，甚至有聪明的和被委屈的。
中华文化，博大精深，汉字是中华文明一脉相传的见证，是维系中华儿女沟通和文明的纽带，我们有责任、也有义务把这份文化传播下去。
本周，我与孩子一起阅读了**文学家xxx之路写的一本书《xxx兵》。这是一本非常神奇的书，因此让我和孩子都非常喜欢。
一开始我还不知道这本书，但通过孩子对我说：“妈妈，今天xxx老师发了一本书，叫xxx兵，这本书太有趣了！”突然听了她这么一番话，我的兴趣发生了变化，于是立刻拿起书与孩子一起来阅读。原来这本书主要讲了一位叫xxx的大学生来到了xxx的有趣故事，这里面还讲了许多甲骨文的来源和汉字的主要来源。
xxx，我索性地问了孩子一个问题：“你喜欢里面的哪一个人物呢？”她便就像饿了就吃东西；渴了就喝水一样迅速地告诉我：“我喜欢汉字里面的‘雯’。”我又问：“那你为什么喜欢呢？”她又开朗地说：“xxx博学多才，知道的知识很多，还有她的外貌以及性格特点非常好，所以我非常喜欢她。”
我对孩子的回答非常满意，因为我喜欢的就是这个人物的性格和特点。在书中曾提到过雯的博学多才，所以这一点值得我和孩子共同去学习，在生活中处处用得到知识，如果现在不学，到了社会上，将只会是被淘汰。在这本书中，我求到了真知、真理，领悟到了人生，再说小一点就是一本书。
书就是文学的`宝库，我们要将宝库中提取的知识灌入无知大脑后，才能让我们学会如何做人做事，我很喜爱这本书，我也希望有很多人去阅读这本书，学习这本书。
今天我读完了《汉字的故事》这本书，它主要讲的是汉字怎是么发明创造出来的以及有关汉字的一些小故事。
汉字是古代人根据现实事物演变xxx的。现在我来说一下《汉字的故事》中的一些小故事吧。例如：“一壶酒”与“一活鹅”的故事。因为“壶”和“湖”同音，所以地主要穷人还给他一“湖”酒。后来，xxx羲之用一“活”鹅和一“河”鹅反击了他。这个故事讲了汉字当中的同音字。很多汉字还是多音字。
还有一个故事“仓颉造字”，讲的汉字是怎么造出来的。仓颉每日俯瞰鸟兽山川，观察日月星辰，不就仓颉把“人”、“手”、“日”、“月”、“星”、“牛”、“羊”、“xxx”、“鸡”、“犬”这些字造出来了，他通过观察事物，模拟事物造出了文字。后来，人们也学会了这种造字方法。还有“徐孺子解字劝邻人”，讲了两个字只差一个笔画，但是意思差距非常大。
汉字真是神奇啊!通过阅读这本书，我知道了有关汉字的很多知识。以后，我会更加热爱汉字，要认真学习汉字，写好汉字。
自从读了《遨游汉字xxx国》这个单元后我深深的爱上了汉字?
字谜是中华民族汉字的一个代表，字谜在中国有着悠久的历史文化，字谜的猜法很多，如：组合法：是根据谜面的暗示，把字的笔画进行加减，凑成一个字；象形法：是把字的笔画比拟成事物；意会法：是要求猜谜的人根据谜面的暗示去联想。歇后语是由近的谜面和谜底两部分组成的。说的时候往往只说前一个部分把后一个部分隐去，让听的人去猜测?
从甲骨文到xxx，从xxx到小篆，从小篆到隶书，从隶书到楷书，从楷书到草书，从草书到行书，这一系列变化，给人们展示了中国汉字捉摸不透的魅力。篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。狂草奔放，凤舞龙翔?
汉字是我国古代人民的智慧的结晶，我爱你！中国的汉字?
《汉字xxx国》是瑞典汉学家xxx女士，她的瑞典名字是xxx亚？xxx斯特。她上个世纪50年代跟随汉语学家高本汉学习，从那时起就迷**汉字。她总想弄清楚，一个个汉字为什么是这个样子？那一笔一划**着什么？它们最初的形式如何？即便是最简单的“一”、“三”、“五”、“七”，在她眼里也充满了神奇。后来她到**大学学习汉语，并在**音乐学院学习**古琴。当她回到瑞典，从事汉字教学时，就决定从汉字早期的形态讲起，并从这些字讲到**古代人的日常生活，他们的房子、独轮车、衣服以及他们使用的工具，讲到产生这些文字的自然场景：乡野、山川、家畜与植物。结果是，这样的讲解产生了奇效，学生的兴趣**增加，对汉字的理解也变得轻而易举了。随着教学和学习的深入，xxx越来越感到一种巨大的吸引力：为什么人们在田野上并排种植各种不同的庄稼？为什么人们把自来水的开关称之为“龙头”？为什么人们把怀孕叫做“有身子了”？“身”和“孕”有什么关系？为什么许多**人见了面不问“你好”，而问“你吃了吗”？她一次一次地回到**，更多地了解令她越来越感到神秘有趣的一切。
这《汉字xxx国》就是xxx在教学和研究的基础上用了八年完成的。她所讲解的都是一些最基本的汉字，如关于人的身体、水与山、农耕和家畜、车和船、路、酒和器皿、麻与丝、竹与树、工具与武器、房子与屋顶、书籍与乐器……她对每一个字都进行了刨根问底的探讨，并以散文的笔法，写下它们的来龙去脉，阐释它们的美。她还集录了几百幅图片，这些图片直观地表现出相关汉字的造型来源，一目了然。还没有一本关于汉字的书收有这样多指示明确的图片。
我对文化类的节目都很感兴趣，老师说南昌二套这个月又推出了新的节目，它就是《中国汉字听写大会》。老师让我写一篇观后感，我连声叫好，因为汉字是我们的母语，我怎么能拒绝母语呢？
不看不知道，一看吓一跳，原来这个节目这么好看。它让我认识许多我没接触过的词语，还让我明白这个词语的意思。瞧！我又在急匆匆地吃饭了，因为今天是《中国汉字听写大会》的总决赛。
我吃完饭，xxx上冲到客厅，打开电视机，调到南昌2台，还好，才刚刚开始。
这次一共有4组参赛的学校，每组都有好几个大哥哥大姐姐，他们虽然在剑拔弩xxx的赛场上，可是依然很冷静。这时，我的心已经提到嗓子眼那里了。随着念题者的念题声，紧xxx的比赛开始了。在比赛的时候，除了念题者字正腔圆的'播报，其它的人都很安静，似乎是怕只要一吵闹，参赛的人就会分心，影响发挥。全场安静地连掉根针也听得见。
经过几轮的比赛，终于快分了个高低了。场上只剩两组参赛学校，一组只1个选手，另1组剩下两名选手。他们两组都非常紧xxx，因为如果输了就白费了这几个月的准备，所以每个人都非常认真，想奋力一搏，取得本场的冠军。
最后，因为“楞伽经”这个词两组都淘汰一人，但是南昌市第二中学还剩一名选手，所以，最终赢家是南昌市第二中学的选手们。听到了自己学校的名字，其它南昌市第二中学的代表全部从后场上去拥抱那位场上仅有的选手，此刻，他们是多么光荣；此刻，他们是多么激动；此刻，他们是多么开心！
看了《中国汉字听写大会》以后，我懂得了一个道理：我们想要记住一个词语怎么写，就必须要懂得它的意思才行，这样就更容易记了。从今以后，我一定要发奋读书，争取也能像那些大哥哥大姐姐一样，能代表自己的学校去参加比赛。
昨晚，扣人心弦的《中国汉字听写大会》冠军之夜圆满落幕，昨晚的比赛汇集了15位来自浙江、广西、湖南等地的一些高手。
第一个上场的是来自合肥五十中的沈沁源，她拿到的词是“噘嘴”她顺利地写出了这个词，后来又相继写出“招赘”“哂笑”“讪笑”……
后来的`比赛中，我最看好的“xxx”，将“式微”因为紧xxx把字想复杂了写成了“势微”被淘汰，现场的观众都为他感到惋惜，还有我支持的“xxx自然”也败在了“识荆”最后只剩下了“xxx”、“于加敏”、“xxx”三人，其中，xxx和xxx都是来自“杭州外国语代表队”的。在接下来的一轮中xxx把“斗箕”的斗多加了一个竹字头所以跟冠军擦肩而过，随着xxx的退出，此前，在团队晋级赛中一度失利的xxx和于加敏，进入了最终的对决。
比赛的一轮，xxx成功写对了“峨冠博带”，于加敏也成功写出了“瞋目切齿”，比赛进入第二轮，xxx又成功写对了“鸡枞菌”而于加敏也成功写对了“伊犁河”……在最后xxx和于加敏两人在最后的巅峰对决中，旗鼓相当，先后经过五轮的比拼。于加敏因错将“佯嗔”写成了“佯瞋”，最终输给了xxx。
读了《xxx兵》，我仿佛就是文中的主人公，我经历了一次次冒险，看见了一个个会动的文字，还有一个个炫丽的色彩，好像听见了“**小分队”刚强的呐喊声，看见了一股不服输的劲，字的世界很公平，不会一百个人打一个人，它们会问对方是出文招还是出武招，而且是一打一。
这本书让我们爱**读书，字也是一个个生命，它们也可以表达自己所想的。文章用xxx竟然走进了字的世界，发现字也是一个个人，有帅的，有丑的，有漂亮的，也有魁梧的。
主人公xxx只因把一本书扔进了打印纸浆场，就被带进了书里，里面的字告诉他，把书扔进打印纸浆场就相当于给书判了**。我们撕坏了书也是在残害一个个生命，这是十分让人震惊！
想想以前，自己见书就撕，一点儿也不爱惜书，而撕完书后没有一点儿惭愧感，丝毫没有一点**犯的感觉。每次撕完书，随即便把书扔出去，处理完后就大摇大摆地去看电视了。现在我明白了，字也是有生命的，我真害怕像xxx一样被字抓着去坐字世界中的牢，如果我**了，也不知道会不会有“爽”那样的程咬金来救我。
从现在开始，我们爱惜书吧！即使是我们看过的书，我们也要把书好好地保存着，以后看见时也是一份回忆。
我真后悔以前自己曾经犯过的撕书的错，那得有多少个生命啊！
字也是有生命的，它们也会疼的，让我们好好地认知它们，保护它们。
——汉字xxx国的读后感（精选5篇）
这几天，我一直在读一本非常有趣的书——《有故事的汉字》。
有几个字，我对它印象特别深刻：比如天，它的甲骨文代表一个人顶天立地；还有日字，xxx代表太阳会不断产生、释放热量，让人特别容易理解它的意思。还有很多的字，如水、沙这些字的甲骨文让人感觉字如其物。我最感兴趣的要数汉字的'演变了，甲骨文、xxx、篆书、隶书、楷书。比如一个土字，经过若干年，通过几次演变，终于变成了现代简化了的土字了；还有一些字，甲骨文和楷书一点都不像，却还是一个字，比如春字，看甲骨文怎么也猜不出来，它的甲骨文左边代表草木接受阳光的照射、右边代表草木种子钻出地面往上生长的样子，这样就好理解了吧；大家再猜一个字：两竖夹一个中字，猜得到吗?这是一个灾字。没想到吧！
这本书不仅让我看到了古人无法想象的智慧，也从它的演变感受到了文明的进步，社会的发展。
每个人心中都有梦想，梦想不是虚无缥缈的，它是一种理性，是一种追求，是一种力量，激励人们去拼搏，去实现自己的梦想。今年的《开学第一课》的第一节就以梦想为关键词给我们好好的**一课，让我印象深刻。
演员在我的印象中一直是光鲜靓丽的，觉得他们演演戏，拍个广告，参加活动随便说两句就轻轻松松的赚到了钱。bu但通过xxx讲诉他靠着脚踏实地的努力实现个人和国家梦想的经历后，我对演员的看法有了很大的改变。原来在他们光彩照人的背后也有很多心酸，他们为了这个演绎梦，也有太多的付出与坚持。在演讲中xxx有说到他从十几米的高处跌落，受伤了仍然坚持工作。听到这我的脸颊微微泛红，xxx为了实现他的梦想能如此拼搏，而我呢，只要遇到一点点挫折就后退了。就像今天在做画报的时候，我用铅笔画好了初稿，在描线的时候手一直不受**的在抖，好几处都画歪了，我尝试了两次都没有成功就开始生闷气，当时想着反正我做不好，干脆不做了。听xxx的这一课我在反思，我怎么一点拼搏精神都没有呢，当初我只要在白纸上多练习几次，熟能生巧一定能画好的。就像xxx告诉我们的：“创造，要有梦想，还要敢拼搏”。
“很荣幸用我的镜头、我的梦想记录了*孩子的梦想，期待更多梦想的实现。”这句话是摄影师xxx说的，在他的镜头下记录着“大眼睛”xxx、“大鼻涕”xxx、“小光头”xxx天义等人的故事。这些都是贫困山区孩子，他们从渴望学习到现在拥有幸福生活，这些都是梦想让他们成长，因为梦想是他们前进的动力。相比之下，我们现在拥有优越的生活和学习条件，比他们实现梦想更容易。所以我们也要为了自己的梦想，为了祖国的梦想而努力，脚踏实地一步一个脚印。
少年强则国强，少年富则国富，让我们为了祖国美好的未来这一梦想而努力奋斗吧！
完了xxx老师的《汉字书法之美》，合上书本，我长长地舒了一口气，心里感动了许久，竟有一种读完红楼梦的怅怅与迷离之感。
读完这本书，我对汉字更添了一层敬畏感与亲切感。
那些有趣味有生活烟火气息的书法故事，才是书法本来的面目，政治书法的正襟危坐与森严，书圣们的法帖，也只是生活的平常问候，莫名的有一种亲近之感，突然觉得书法离我很近，像一位嘘寒问暖的好朋友，xxx羲之的《鸭头帖》、《肚痛帖》，都是与很有生活气息的书信便条而已，并没有我们想象中的那么郑重其事正襟危坐。
书法与民间，读到汉朝瓦当上的“千秋万岁”时，我感慨良久，家里在农村，我能感受的到那种质朴与平静的生活中父辈们对上苍深深的祈求，我的父亲、我的母亲、祖父祖母，他们都没有太大的奢求，只希望吃饱穿暖，过平凡幸福的日子；xxx说：“这四个字的美，是一种平凡生活的感动”“大部分人生活里的`基本愿望其实很简单，希望能平安过日子，希望日子能长长久久过下去。”这只仅仅是一种生活平凡的感动，凝练在最朴实无华的文字中。
xxx老师从美学的角度带领我们欣赏了书法的美，书法里面的精神境界与追求，而不只是简简单单的外在形式的追求；特别是对于卫夫人《破阵图》横竖撇捺点的讲解，我对于书法有了更进一步的“美”的感悟与启发。
书法与生命的领悟，书法就是在带领我们感悟生命感悟自然，感悟千千万万的生灵。如果能够领悟到书法与自然生命的连接，那么，书法创作自然会更加精进。
汉字的奥秘非常大、多，我从这本书上获得了巨大的知识，我现在才知道汉字的发展过程，还知道了汉字的多种意义。
我读汉字的故事，从而发现一个让我惊叹不已的事情，华竟然是一种指植物的东西，华在本意上讲是树繁花盛开的样子。上部分**茂盛之状，下面像树杆的枝条。华这个字还让我进一步了解华而不实的'意思，它是指只开花不结果，比喻人看着很高大上，内心却没有想象的那样好。古时候，树上开花的叫“华”，地上开花的叫“荣”，一直到晋代，才有的“花”，但是现在华的意思大多都用到了“才华”的词上，但古时的华就是表示植物的。
简，这个字我读了书才知道，xxx古代的时候的竹简，之所以现在都说简单这个词，是因为在刻竹简时，刻起来要比刻甲骨文、金石方便多了，而且书写速度也**的提升了，古人因此说简单就是因为书简比甲骨等原料好刻，所以就有了简的另一个说法。简从xxx来看，门下有月光，**着间隙。把竹片串在一起，就可以像门扇一样活动，展开或卷起来，古人的这种构思非常巧妙，所以就有了现在的“简”。
这本书让我知道了古时的字和现在不一样，而且含义大不相同，读了这本书，我感到受益匪浅，让我感受到了汉字的伟大。
最近，我阅读了《汉字的故事》让我对我们**的汉字文化有了更加深入的了解，这本书生动解说，讲述了汉字的的根源，让我们了解汉字背后的故事。
这本书中让我感受到特别有意思的就是每一页下面的故事，这些故事有长的有的短，有的故事可以让我们学到一些诗句的意思和词语的翻译，有些故事故事则是一则成语故事。
****是一种独特的文明，其文字也是非常独特的。汉字是由最早的甲骨文演变至今的，是古代文学中仅有的一种，也是世界上唯一使用至今的表意文字，**由于其民族文化强大的包容性与同化性而没有间断过文化传承，这使得“汉字”成为世界上较少的没有间断过的文字形式，而这本书就带领了我们去探索了汉字的前世今生。
没有汉字，也就不会有灿烂辉煌的**古代文明，可以说汉字是****的母亲，我们喜欢汉字，因为我们能够从它的背后了解许多有趣的故事，《汉字的故事》这本书带来了一个更广阔的汉字世界，让我们在只是的长河中遨游，让我们了解**汉字的博大精深。
《汉子xxx》主要讲了中文系毕业生xxx为了梦中反复出现的女孩子，来到了xxx图书馆工作，xxx深夜，他被变成了小人儿，进入了神奇的`书的世界。他遇到了一个叫作xxx“的汉字和叫《危情时刻》的部落的汉字一起去寻找亲人，他们共同踏**征途。途中他们遭遇了敌人设置的种种阻碍与困境，以xxx为**的正义军团与以《战争阴谋》部落的“谋”作**的****展开了一场场的生死较量……最后，“谋”葬身火海，正义战胜了**，挽救了书的世界。在字仙的帮助下，xxx回到了现实世界，也解开了梦中的迷，xxx”的汉字其实是三百年前救他的xxx，在现实中，他们重遇了，开始了新的故事。
我想对xxx说：xxx你真了不起，只要有人遇到困难，你便冲上去帮助他们，抵制恶**；不像有些人一遇到困难就退缩，不敢反抗。我应该向你学习你见义勇为，伸xxx正义的好品质。在阅读的过程中我
好像在跟随着xxx”、“义”、“勇”、“兵”、“人”等汉字们一起战斗，一起谈笑，它们不再是一个个枯燥的文字了，而是我身边的朋友，那么的亲切、熟悉。?
**文化博大精深，我们应该保护好这样的文化瑰宝，认真写好每一个汉字！
我很喜欢汉字，因为我能从它的背后了解许多关于汉字的有趣故事。《图解汉字的故事》这本书带给我一个更广阔的汉字世界！
我开始喜欢汉字大概是从我学书法那一年开始的，每一次上书法课，老师都会给我们讲一段关于汉字的故事，这也是我喜欢上书法课的原因，当老师娓娓道来的时候，许多历史故事仿佛真的浮现在眼前。
汉字真是神奇、有趣！说起汉字，我想起了一个故事：从前，有个人砍柴时，用力过猛，不小心甩掉斧子伤了旁人。伤者跑到衙门告状。那个人慌了，忙着写了一份，说明情况。内中写道：某日砍柴时，用力过猛，用斧子伤了人。官府一看就定了那个人的.罪名了。
这本书里还讲了许多传说神兽，xxx，书中是这样xxx的，让我们一起来看看吧：龙游横空出世的气势，也有玄妙莫测的威力。可以随便变化，还可以来去自如，上天入地、呼风唤雨，是先民心目中最神圣的动物，也是中华民族的象征。最后，不要忘记，我们也是龙的传人哦！书中还写了一个xxx的成语故事，让我们一起来读一读这个成语故事吧！xxx好龙：xxx好龙的故事，讲的是古时候有一个叫xxx的人，非常喜欢龙，衣服上绣着龙，居室四周也刻满了龙。他的诚心感动了天上的真龙，真龙决定下凡来看望xxx。但是，xxx见到真龙后却下的面如土色，失魂落魄。xxx好龙，比喻对一类事物并非真正喜欢，只是装模作样而已。
由此看来，每个汉字，多一笔，少一划，含义完全不同。若是在经济合同里，真是一字千金，如果写错了，那后果就不堪设想。汉字的发展源远流长，每个字、每句话，都有着动人的故事，我们每天都在汉字的海洋里遨游。妙趣横生的歇后语令我开怀大笑；妙语连珠的诗句使我心旷神怡；感人至深的篇章哺育我成长；铿锵有力的语句激励着我的斗志······
汉字，阅历了几千年的风雨、演化，才干撒播至今。咱们现在看到的汉字都是他们尽力之后的成果。然后通知了咱们:只要支付才有收成，你支付了多少就会收成多少。
我想，咱们的日子必定离不开汉字，不管是什么人，假如你想要写一篇好的文章，那么你要先写好一个语句，假如你想写好一个语句，那么你就要先写好一个字。所以归根来讲，写好汉字仍是很重要的，就像是你盖房子，假如榜首块砖都没有摆正，那怎么盖一座美丽的大房子呢？汉字是咱们我国独有的，不像别国，所以假如你连一个美丽的字都写欠好，那你是否感到羞耻呢？一个美丽的字就像一个美丽的小姑娘，每个人看了都会喜爱。汉字不只让咱们的日子愈加便利，也让咱们日子有了趣味，让人与人之间愈加密切。汉字那就是咱们我国的子，而不是别国的字！在曾经让别国瞧不起的龙早已觉悟！他的身上刻满了我国的改变与汉子，正是汉字让这一条沉睡了几千年的龙醒了，他大喊一声，震动了全世界，这是汉字让咱们变成了人人知道的我国，可见汉字对咱们是多么重要啊！
汉字有许多，从甲骨文到楷书，但它对咱们的效果更多。从一个姓名到一个合同，这不都是嘛，所以让咱们踏上汉字之路，让我带领我们去寻觅他的生长进程吧。
我们平时读书看报作文都离不开汉字，但是你对汉字有更多的理解吗?经过了这两星期的学习，我已经对*汉字有更多的了解，但对汉字的探究并没有结束。
汉字大约产生于四千多年前，经过很长年代的演变，这***着许多不解之谜。
通过学习《有趣的汉字》。让我们体会到字谜的有趣，谐音的趣谈，还有因为谐音而引发的后果和笑话，这些内容还为我们介绍了一个又一个的汉字来历，和人类怎样创造文字的过程，深深地体会到汉字的有趣。
通过学习《我爱你。汉字》。我们仿佛来到了远古时代，一步一步地观察汉字的演变过程，从甲骨文--xxx--小篆--隶书--楷书--草书--行书。还让我们认清字体，不要写错别字，不然会造成一定的损失和笑话。我们要细心一点，远离错别字。这个内容还像一个向导，带我们去观赏*许多名人的书法作品。我不禁地赞叹!这是我们**民族的独特艺术，我们*是一个具有诗歌传统的国家，这些功劳都来自于汉字。
现在我明白了，汉字对于我们*人来说是多么重要，一个*人一定要学会汉字，汉字就是**民族的瑰宝。我坚信，在人类文化历史长河中，**汉字将被更多的人使用与珍爱。我们为纯洁祖国纯洁的汉字做一些力所能及的事情吧!
*文字非常的奇妙。在语文里面，它的地位是最高的。好看的书籍，名言。好听的古诗，是由一个个字配成的。
一个字，**着不同的意思。当然，你把它放在一句话里，它就会显示出不同的意思。这也是*文字的奇妙之一。我们每天都用语言交流。这些语言最初也来自于文字。
一篇作文的好坏，靠你用文字去搭配。从一个自然段，一句话。开始。作文的每一个文字都很重要。它决定着你这篇作文是否通顺。决定着你这篇作文的等级。
别小看一个文字。它可以变成一首奇丽的古诗，一句教你做人道理的名言等等......
你不会写字将会被社会淘汰。现代的人们，一定要学会写字。好好学习。学多点文字。
写着写着，常常为我面前这一个个方块字而动情。它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。这时我真不忍将它们框在方格里，真想叫它们离开格子去舒展，去不受拘束地享受自己的欢乐。
真的，它们可不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。你看吧，每个字都有不同的风韵。“太阳”这个词，使你感触到热和力，而“月亮”却又闪着清丽的光辉。“轻”字使人有飘浮感，“重”字一望而沉坠。“笑”字令人欢快，“哭”字一看就像流泪。“冷霜”好像散发出一种寒气，“幽深”两个字一出现，你似乎进入森林或宁静的院落。当你落笔写下“人”这个字，不禁肃然起敬，并为“天”和“地”的创造赞叹不已。这些有影无形的图画，这些横竖勾勒的奇妙组合，同人的气质多么相近。它们在瞬间走进想象，然后又从想象流出，只在记忆中留下无穷的回味。这是一些多么可爱的小精灵呵!而在书法家的笔下，它们更能生发出无穷无尽的变化，或挺拔xxx，或清亮如溪，xxx如海，或凝滑如脂。它们自身就有一种智慧的力量，一个想象的天地，任你尽情飞翔与驰骋。在人类古老的长河中，有哪一个民族能像**民族拥有这么丰富的'书法瑰宝?
为什么说**民族是诗的民族呢?这些美丽而富有魅力的文字生来就给使用它的人带来了诗的灵性。看着这些单个的有色彩、有声音、有气味的词，怎能不诱发你调动这些语言的情绪呵!**现在有少数诗人在追求“玩文字”，但他们怎么能从26个字母的组合中去找到“玩文字”的魅力呢!只有*的汉字、几万个不同的字形、几十万、几百万种奇妙的组合，足以产生遣使文字的快乐，甚至能在语义以外，寻求那种文字对人类思维和感官的想象力!*的汉字是高强度悟性的结晶，必能训练出人的悟性。
——汉字读后感
在庞大的新华书店里，在茫茫书海中，我无意间发现了一本巨大的书，封面有四个鲜红的大字------xxx兵。什么，汉字也可以当兵?在好奇心的带领下，我翻开了这本书……
《xxx兵》的主要内容是xxx为了找到梦中反复出现的女孩，于是来到xxx图书馆工作。xxx深夜，他拥有了一条神奇的项链，他被变成了小人，进入了未知的字的世界。在字的世界中，他认识了寻找亲人的**xxx、xxx”、“朵”等字，与他们一起出发踏**征途。他把难字们组成了“正义军团”，与抢走汉字亲人的“战争阴谋”书部落进行了生死较量。后来，战争胜利了，xxx知道xxx”就是xxx图书馆第一任馆长，自己梦中反复出现的女孩，在前世还救过自己的人----xxx时，十分感动，于是按蠹鱼的说法打开了《蠹鱼之书》，xxx与xxx一生一世在一起。xxx”消失了，xxx回到xxx图书馆。后来，一个和xxx长得一模一样的女孩来到了xxx图书馆找工作，颈上戴着那条项链……
《xxx兵》让我学到了各种古老的字体，如甲古文、xxx、小篆、大篆等，我还学到了文字的家族:象形、指事、会意、形声、转注、假借。比如象形，照着物体的模样画出来的字就是象形字，类如“人”、“日”、“月”、“鸟”等字。还有形声，这种字大部份分成两个部份。一个符号表示意思，另一个符号表示声音，如果把这两个符号合在一起，造成的字就叫形声字，这种字在汉字里占了百分这九十，类如“问”、“梅”“江”、“照”等这些都是形声字。这本书不仅丰富了我的知识，还感动了我。xxx为了救xxx”放弃了他“回到人世间”的愿望，三百年的情缘，却只能相见短短的一面，真可惜。
xxx之路他的想象力真厉害，居然能把一个个普通的汉字写成活灵活现，有血有肉、有生命、有感情、有故事、有性格、有气息、有命运、有灵魂，能写得让我仿佛看见了“爽”的义气，xxx”的机智勇敢，“赢”、“章”的千变万化，还看见汉字们在吵架，在战斗，他真是一个有创意的人。想象力是天生的吗?想象力是轻而易举就能拥有的吗?不是，xxx之路说它需要培养，需要不停的思索甚至需要“挣扎”，我要向他学习，像他一样写出充满想象力的书。
最后偷偷告诉你“蠹”这个字读“du”，第四声，意思是蛀蚀器物的虫子，哈哈，你是不是也学到了知识!
书中描绘了一个科学无限发达、秩序极度稳定的乌托邦——人类的幸福是精英治国下的科学工程，人类的出生由“孵化和设置中心”用试管和器皿在流水线上精确地操作，“胎生”成了被淘汰的污秽词汇；人在出生前，被设定成五个从高到低的等级、不同等级人类将在出生后担任辛苦程度递增的工作，但无论被设置的.条件好与坏，每一个人都乐于接受自己的社会角色，并因此感到庆幸和自豪；不愁吃穿，没有疾病，不害怕死亡，青春永驻，没有衰老和丑陋，人人彼此相属；想要什么就能立即得到，绝不会想要得不到的东西；万一出现了不良情绪，也不需要担心，吞几片对身体无害的药物便能立即忘记烦恼——人民热爱集体、热衷于消费，被设定为“永远幸福”。
这个世界被设定得“完美”，没有痛苦，没有冲突，没有求而不得的忧虑，没有面对困境的忍受或抗争——没有强烈的情感，没有闪耀的思维火花，没有美好高尚的品格。
这个“完美”世界听起来让人毛骨悚然。
人类再不需要依靠自由意志去通过个人创造、情感体验、艺术和美的追求来获得幸福；人自出生就已拥有一切。
xxx在序里问，“你还要些什么”，她给出的答案是：通过个体努力去争取幸福比“被幸福”更体现生命的价值。
整本书也通过用反讽意味十足的笔触来描绘出的可怕乌托邦，来证明，真实的自由的人生虽然伴随痛苦，但因此获得的幸福才是真正的幸福。
距离这本书出版已过去*百年，事实证明乌托邦正在慢慢实现，反乌托邦文学的预言性让人起一身鸡皮疙瘩啊。
第一次看《*》是同学介绍给我看的，那之前还没看过xxx的作品，对他的文笔也不是很了解，只是看封面的时候就觉得这个很凄凉，也不知道为什么，直觉告诉我这本书的结局注定是个悲剧。
主人公xxx是个年轻人，居住在一个小镇里，那里有一个执着爱着xxx纯情小女生，可是xxx却喜欢一个喜欢唱歌的漂亮女，虽然觉得故事情节会很俗，但是主人公看起来却是焕然一新的。
小龙他非常喜欢骑摩托车，他希望能有xxx骑着摩托车游遍各个地方。因为他喜欢骑摩托车的感觉，所以他毫不犹豫的选择了可以无规则停车的小镇。
他也喜欢自由，所以他并不排斥守着雕塑园的工作。相反还很爱护里面的东西。而且小龙不喜欢不健康的歌曲，所以经过一些街道，听到这些歌，便会用引擎声盖过音乐，然后就会一而能很自豪的神情看着那脸被气紫老板。
而小龙的梦想则是建立一个合唱团，希望有xxx他的合唱团能变的很有名，可是第一个成员竟然是哑巴。
他做事从来只是作自己力所能及的事情，在那样一个混乱，视金钱为生命的社会，他只是xxx自然。可是他也曾为了赚钱在**里塞了5只温度计，真是令人震撼啊!
我曾以为结局是xxx会意外死掉，而且我一并认为是开车出车祸死的，可是结局却不是这样，有点出人意外。小龙并没有死，并看到了他人生中的明灯——变异的萤火虫。所以他这人是不能死的，他是*的主角，希望。所以xxx给了他光芒，让他继续发光。
青春是不可能来第二遍的，或许你接触青春的时候有一点渴望，惧怕，但是这将是你人生中不可磨灭的岁月时光。
书中的内容非常丰富，关于xxx、关于阿里巴巴、关于淘宝、关于支付宝当然还有xxx的17个战友都有说不尽的故事，但对于我来说，最想发表的感悟有以下2点。
关于xxx
要写对xxx老师的感悟，那真的有太多太多，但透过阿里巴巴的企业文化--六脉神剑，就能够很好的洞悉阿里巴巴(包括淘宝、支付宝)是怎样一个公司、xxx是怎样一个人。虽然很多的企业都有类似于阿里巴巴六脉神剑的企业文化，但真正能够像阿里巴巴这样把文化落实到每一个员工身上，落实到每xxx的工作中的却少得可怜。
关于电子商务
虽然从规模上看，电子商务在*整体经济中所占的比例还不大，但就从目前的发展趋势上看，它必将成为*乃至世界的重要经济形式而长期存在。电子商务不仅改变了*人的购物方式，也推动了经济增长，对于广大卖家来说，也是实现理想的重要*台。
——*读后感 (菁华5篇)
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